สมุดแปลนชีวิต 2569
ในปีการศึกษา 2569 นี้ ทางมูลนิธิฯ ได้มีนโยบายใหม่ในการจัดพิมพ์เป็นรูปแบบ Digital ตามยุคสมัยที่นักเรียนสามารถเข้าถึงได้ง่าย และเราต้องการให้นักเรียนทั่วไปได้ใช้ในวงกว้างมากขึ้น โดยที่ไม่ต้องอยู่ในรูปแบบการขอใช้เฉพาะในห้องเรียน ที่คุณครูต้องดำเนินการขอสมุดจากมูลนิธิิฯ เราได้พบว่าหลายปีที่ผ่านมานั้น คุณครูได้ช่วยเป็นภาระในการจัดกิจกรรมกระตุ้นเร้าให้นักเรียนบันทึกในสมุดเพื่อการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียน แต่ด้วยปัจจัยหลายอย่างทำให้พบว่า โรงเรียนส่วนใหญ่ที่ขอรับสมุดบันทึกไปนั้น เกิดความสูญเปล่าระดับหนึ่ง ที่ได้พบว่าสมุดแปลนชีวิตที่จัดส่งให้ทางโรงเรียนนั้น หลายแห่งไม่ได้มีการนำไปใช้งานจริง ในปีการศึกษานี้ทางมูลนิธิิฯ จึงได้จัดพิมพ์เป็นรูปเล่มให้เฉพาะโรงเรียนที่คุณครูเห็นประโยชน์ และให้ความร่วมมือในการติดตามการบันทึกและแจ้งผลการใช้สมุดของนักเรียนกลับมาเท่านั้น การจัดพิมพ์เป็นรูปแบบไฟล์ดิจิตัลนี้ ยังสะดวกกับนักเรียนที่ไม่ได้ อยุ่ในเครือข่ายของมูลนิธิิฯ โดยสามารถพิมพ์หน้าที่จะใช้บันทึกเองได้ ทั้งนี้ ทุกท่านสามารถดาวน์โหลดเนื้อหา และพิมพ์ใช้งานได้ตามความต้องการ โดยคลิ้กที่รูปภาพปกด้านล่างนี้
สมุดแปลนชีวิต
สำหรับนักเรียนประถม
สมุดแปลนชีวิต
สำหรับนักเรียนประถม
ภาพกิจกรรมพานักเรียนรู้จักและสอนการบันทึกสมุดแปลนชีวิต ปีการศึกษา 2569
กิจกรรมสร้างสรรค์กับสมุดแปลนชีวิต สำหรับนักเรียนระดับประถม ในปีการศึกษา 2568
การใช้สมุดเพื่อการบันทึก
นักเรียน โรงเรียนบ้านโปง อ.สันทราย จ.เชียงใหม่ กับกิจกรรมเรียนรู้สมุดแปลนชีวิตและเข้าใจการบันทึกแต่ละส่วนเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต. ได้แก่ทักษะในการจัดเรียบเรียงความคิดอ่านหรือแผนงานสู่การบันทึกในปฏิทินรายวัน รายเดือน เพื่อการลงมือปฎิบัติทำจริงให้บรรลุเป้าหมายได้ในชีวิตแต่ละวัน แต่ละเดือน เมื่อเป้าหมายเลือกได้ มีได้ ก็วางแผนได้ และเมื่อได้ลงมือทำตามแผนที่วางไว้ ก็ย่อมบรรลุสำเร็จผลตามที่ตั้งใจไว้ นี้คือทักษะชีวิตในทุกมิติ ทุกช่วงวัยของชีวิต ที่ต้องมีหลักคิด หลักทำเช่นนี้ ทั้งนี้ก็เพื่อเยาวชนของเราจะได้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีประสิทธิผลต่อไป
สมุดแปลนชีวิต 2568
เมื่อวันที่ 10 มิถุนายน 2568 มูลนิธิฯได้จัดส่ง สมุดบันทึกจำนวน 10,000 เล่ม แจกจ่ายไปยังโรงเรียนต่างๆ 79 แห่ง เด็กๆ ที่โรงเรียนจะได้รับสมุดเพื่อการบันทึก และเรียนรู้ชีวิตของพวกเขาทันเริ่มปีการศึกษาภาคต้น จนจบปีการศึกษาในภาคปลายในเดือน เมษายน 2569
มูลนิธิพัฒนาทักษะชีวิต ขอขอบคุณองค์กร หน่วยงาน เพื่อนๆ พี่ๆน้องๆ ที่เป็นผู้ใหญ่ใจดี เห็นความสำคัญของการพัฒนาเยาวชนไทย ท่านได้ร่วมให้การสนับสนุนการจัดพิมพ์สมุดนี้ ทำให้ โครงการพัฒนาทักษะชีวิตเพื่อเยาวชนไทย สามารถดำรงสืบเนื่องติดต่อกันมาจนบัดนี้ นับเป็นปีที่ 16 แล้วครับ
โรงเรียนกาวิละวิทยาลัย** โรงเรียนบ้านเมืองตึง** โรงเรียนจักรราชวิทยา** โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์ฯ** โรงเรียนวัดเหมื่นเงินกอง
จังหวัด เชียงใหม่ จังหวัด ลำปาง จังหวัด นครราชสีมา จังหวัด กรุงเทพฯ จังหวัด เชียงใหม่ภาพกิจกรรม การส่งมอบสมุดแปลนชีวิตให้แก่ 6 โรงเรียน
สังกัด สำนักงานเขตยานนาวา กรุงเทพฯ
ในปีการศึกษา 2568 นี้ทางมูลนิธิฯได้เพิ่มจำนวนการผลิตสมุดแปลนชีวิต สำหรับนักเรียนระดับประถม 4-6 จำนวน 3,000 เล่ม โดยมีเหตุที่มาจากการได้รับเชิญให้เข้าร่วมโครงการขับเคลื่อนพัฒนาด้านการศึกษาของ เขตยานนาวา กรุงเทพมหานคร ซึ่งทางมูลนิธิฯ เราจะเข้าร่วมจัดกิจกรรมพัฒนาเยาวชนให้กับ 6 โรงเรียนที่อยู่ในสังกัด กทม. เขตยานนาวา ให้เด็กๆได้เรียนรู้วิธีการใช้สมุดแปลนชีวิต และยังสนับสนุนเป็นเครื่องมือช่วยการเรียนการสนอให้แก่คุณครู
ทั้งนี้ เนื้อหาและรูปแบบของสองเล่มนี้จะคล้ายกัน ต่างกันที่ภาพและภาษาที่ใช้ เพื่อให้เหมาะสมกับวัยของนักเรียน
สำหรับ MOU จะมีรายชื่อโรงเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม พร้อมเนื้อหารูปแบบการจัดกิจกรรม สามารถคลิ้กดูในเอกสารความร่วมมือได้ที่นี่
เมื่อเดือนเมษายน 2568 ทางมูลนิธิพัฒนาทักษะชีวิต นำโดย ผศ.ดร. ธนสิน ชุตินธรานนท์ อ.ดร. รับขวัญ ภูษาแก้ว และ อ.ดร.อัจราวรรณ จันทร์เพ็ญศรี ซึ่งทั้ง 3 ท่านเป็นกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิของมูลนิธิ ได้รับโอกาสเข้าร่วมกิจกรรม MOOC กับจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดช่องโอกาสให้เยาวชนและผู้สนใจทั่วไปได้เรียนรู้วิชาชีวิตผ่านหลักสูตรออนไลน์ โดยไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆ สามารถเข้าชมโดย กดลิงค์ที่นี่
คุยกัน ยกที่สาม
การเสวนาในยกที่ 3 ได้จัดผ่านทาง ZOOM เมื่อวันที่ 25 มีนาคม 2568 เป็นการแชร์ประสบการณ์ของคุณครูที่ได้ใช้สมุดแปลนชีวิตด้วยตนเองและผลที่ได้รับ ด้วยการเสวนานี้จัดขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ของการต่อยอด แก้ไขปรับปรุงตัวสมุดเพื่อให้ได้ประโยชน์แก่นักเรียนได้มากขึ้น โดยมีคุณครู 3 ท่านมาร่วมเล่าและแสดงความคิดเห็น
ครูปฐมพงศ์ ใช้สมุดแปลนชีวิต สำหรับนักเรียนในโรงเรียน และนำไปแนะแนวให้นักเรียนระดับประถมต่างโรงเรียน รูปแบบกิจกรรมของสมุดบันทึก ทำให้นักเรียนใส่ใจ และได้ประโยชน์จากการใช้ดีกว่าการใช้ดิจิทัล (ชมคลิปการเสวนาของครูปฐมพงศ์)
ครูออม มีโอกาสได้รู้ถึงชีวิตจริงของนักเรียน ผ่านการใช้สมุดแปลนชีวิต ที่ทำให้ครูเข้าถึงตัวตนของนักเรียนได้ดีขึ้น และพบว่าเการใช้สมุดแปลนชีวิต ทำให้นักเรียนพบตัวตนมากขึ้น (ชมคลิปการเสวนาของครูออม)
ครูหมูหวาน เล่าถึงประโยชน์ที่ได้ทำวิจัยกับนักเรียนผู้ใช้สมุดแปลนชีวิต และได้รับการสนับสนุนจากผู้บริหารให้เดินหน้าคิดต่อยอดการประยุกต์เนื้อหาในสมุดบันทึกแปลนชีวิต ซึ่งสามารถช่วยพัฒนาทักษะของนักเรียนในการใช้ชีวิตไปได้อีกยาวไกล (ชมคลิปการเสวนาของครูหมูหวาน)
เสวนายกที่ 2 เมื่อวันที่ 14 พ.ย.2567
การพูดคุยกันในยกที่สอง มีเรื่องราวจากคุณครู ที่นำสมุดแปลนชีวิตไปใช้ในโรงเรียน ประโยชน์ที่นักเรียน คุณครู และโรงเรียนได้รับจากการใช้สมุดแปลนชีวิต โดยมีหัวข้อการเสวนา 4 ส่วนได้แก่
1. กลยุทธ์ชวนให้นักเรียนใช้สมุดแปลนชีวิตได้อย่างไร 2. สมุดช่วยการผ่อนเบาภาระครูอย่างไร 3. การนำกิจกรรมที่นักเรียนใช้สมุดมาสู่งานวิจัยของคุณครูจนได้รับรางวัล 4. สมุดนี้ได้ช่วยนักเรียนในการสื่อสารกับตนเพื่อการได้รู้จักตนเองมากขึ้น และนำไปสู่การเข้าใจผู้อื่นได้ดีขึ้น
ท่านสามารถคลิกชมการเสวนาแต่ละตอนได้ที่ภาพขวามือแต่ละกรอบ
เสวนายกที่ 1: คุยเรื่อง"สมุดแปลนชีวิต"
เมื่อวันที่ 20 มิ.ย. 2567 คณะกรรมการมูลนิธิฯได้จัดกิจ
กรรมเปิดเวทีพูดคุยผ่านระบบ ZOOM กับคุณครูที่ร่วมโครง
การรับสมุดแปลนชีวิตสู่นักเรียนด้วยวัตถุประสงค์การพูดคุย
เพื่อทำความรู้จักกัน ทำความเข้าใจในเนื้อหาของสมุด และเปิด
พื้นที่ในการมีส่วนร่วมช่วยกันพัฒนาสมุดเล่มนี้ ให้เหมาะสม
ตรงเป้าประสงค์ต่อการพัฒนานักเรียน เยาวชนของเราให้มีชีวิต
เติบใหญ่อย่างมีเป้าหมาย และมีคุณภาพที่ดีงาม
ท่านสามารถคลิก เปิดชมเทปรีรัน การพูดคุย ได้ที่นี่..
กิจกรรม : คุยเรื่อง"สมุดแปลนชีวิต"on ZOOM
Ep.1 รู้จักกัน ที่มาของสมุด โดย อ.ศุภิชัย ตั้งใจตรง
คลิกลิ้งค์ กดที่รูปภาพได้เลยค่ะ
Ep.2 ทำสมุดให้เป็นประโยชน์กับครู-นักเรียน โดย อ. น้อย
คลิกลิ้งค์ กดที่รูปภาพได้เลยค่ะ
Ep.3 ประสบการณ์ตรงจากผู้้ใช้ โดย อ. หมูหวาน
คลิกลิ้งค์ กดที่รูปภาพได้เลยค่ะ
Ep.4 Student planner ช่วยแบ่งเบาภาระครู โดย อาจารย์ รับขวัญ
คลิกลิ้งค์ กดที่รูปภาพได้เลยค่ะ
Ep.5 ใช้สมุดแปลนชีวิต สร้างงานวิจัยในห้องเรียน โดย อ.ปุ้ม
คลิกลิ้งค์ กดที่รูปภาพได้เลยค่ะ
Ep.6 ถาม-ตอบ เพิ่มเติม ส่งท้าย อ. รับขวัญ
คลิกลิ้งค์ กดที่รูปภาพได้เลยค่ะ
สมุดบันทึกแปลนชีวิต 2567 เนื้อหาโดยย่อ
สมุดบันทึกแปลนชีวิตสำหรับปีการศึกษา 2567 นี้ นอกจากเนื้อหาหลักๆที่คงไว้ ซึ่งได้แก่ การรู้จักบุคลิกภาพตัวเอง การหาเป้าหมาย การจัดตารางเวลา การสื่อสารกับตัวเองและสังคมรอบตัวแล้ว ทางมูลนิธิได้เพิ่มเนื้อหาพิเศษในเรื่องดิจิทัล Digital Literacy, เรื่องเป้าหมายเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน Sustainable Development Goals SDGs ที่ทั่วโลกกำลังให้ความสำคัญมากขึ้นทุกวัน และสุดท้ายก็เป็นเรื่องใกล้ตัวที่สุด นั่นคือเรื่องของอารมณ์ทางเพศ ทั้งหมดนี้ก็เพื่อให้น้องๆ ที่ได้ใช้สมุดแปลนชีวิต ได้มีความรอบรู้ และเรียนรู้ในสิ่งที่สังคมโลกกำลังตระหนักถึงความสำคัญและจำเป็นในการอยู่ร่วมกันอย่างมีคุณภาพ สร้างประสิทธิผล อย่างมีประสิทธิภาพด้วยกัน
แนะนำการใช้สมุดแปลนชีวิต
ความเป็นมาของมูลนิธิ
| 
| 
| 
|  | |
|---|---|---|---|---|---|
| งานและภาพกิจกรรม | ความเห็น-รีวิวจากผู้ใช้ | รู้จัก “ทักษะชีวิต” | เครื่องมือ/ไฟล์ที่แบ่งปัน | เรื่องราวของเรา/ผู้สนับสนุน |
|
|
|
|
| | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| งานและภาพกิจกรรม | ความเห็น-รีวิวจากผู้ใช้ | รู้จัก “ทักษะชีวิต” | เครื่องมือ/ไฟล์ที่แบ่งปัน |
|
